Como solução para problemas de violência, mau comportamento, baixos índices de aproveitamento e falta de disciplina, o governo estadual, por meio da Secretaria de Educação e Desporto (Seed), implantou em 2016 a metodologia de ensino militar em três escolas da capital. Os resultados e aceitação foram tão bons que neste ano, o projeto foi estendido para mais 15 escolas, tanto em Boa Vista, quanto no interior. Ao todo, seis municípios foram atendidos e a meta é que no próximo ano seja aplicado em unidades de municípios ainda não contemplados.
Segundo a diretora do Departamento de Educação Básica (DEB) e membro da comissão de implantação das escolas militarizadas, Graciela Ziebert, a ideia da implantação da militarização nas escolas surgiu com base no bom rendimento do Colégio Militar Cel. PM Derly Luiz Vieira Borges. “Essa unidade de ensino é administrada pela própria Polícia Militar em parceria com a Seed. Como os índices de aproveitamento e a disciplina proporcionada pelo método são bons, resolvemos levá-lo a outras escolas”, explicou.
Apesar de adotarem o sistema de ensino militar, Graciela ressaltou que as demais unidades são chamadas de escolas militarizadas. “Colégio Militar só temos um. Para entrar lá o aluno faz uma prova e os melhores colocados assumem as vagas, assim como em um vestibular. Nas demais escolas, não utilizamos esse método. Os alunos são da própria comunidade”, disse.
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No primeiro momento, foram selecionadas três escolas para implantação do sistema de ensino militar. “O projeto foi implantando em escolas em situação de vulnerabilidade, temos uma comissão inter-secretarias. Criamos critérios para escolha. Algumas foram escolhidas por conta do ambiente de vulnerabilidade onde elas estavam inseridas, outras pela violência na própria escola, ou o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). A ideia era que com a disciplina esse índice melhorasse o rendimento escolar, o que aconteceu. Por isso o projeto foi levado para mais 15 unidades esse ano”, detalhou.
A diretora do DEB afirmou ainda que a metodologia é bem aceita pela comunidade. “Os pais apoiam o projeto. Nas escolas que foram militarizadas a procura por vagas foi grande, pois os pais têm vontade que seus filhos nelas estudem. Os professores têm nos apoiado, porque o objetivo maior é que eles ministrem suas aulas com maior eficácia. Os alunos também têm mostrado muito interesse em aprender”, relatou.
Ela informou que o objetivo é levar o método de ensino para todos os municípios de Roraima. “Hoje atendemos seis municípios, queremos avançar para outros no próximo ano. É importante ressaltar que não é algo que estamos querendo impor, mas que a comunidade abrace a causa. O maior objetivo do projeto é atravessar os muros da escola e levar o comportamento positivo dos alunos à comunidade onde estão inseridos, para a sociedade, para a família e que essa melhora seja percebida”, concluiu.
